基本介紹

《白鹿洞二首》是唐末五代詩(shī)人王貞白創(chuàng)作的七言絕句組詩(shī)作品。第一首詩(shī)寫(xiě)自己的讀書(shū)生活，是一首惜時(shí)詩(shī)。詩(shī)中“一寸光陰一寸金”詩(shī)句成為勸勉世人珍惜光陰的千古流傳的至理名言。后人應(yīng)當(dāng)從中受到啟發(fā)和教育，知識(shí)是靠時(shí)間積累起來(lái)的，為充實(shí)和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。

內(nèi)容介紹

作品原文

白鹿洞①二首

其一

讀書(shū)不覺(jué)已春深②，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑③，周情孔思正追尋④。

其二

一上西園避暑亭，芰荷香細(xì)午風(fēng)輕。

眼前物物皆佳興，并作吟窩一味清。

注釋譯文

作品注釋

①白鹿洞：即白鹿洞書(shū)院，位于九江廬山五老峰下，是中國(guó)古代最早建立的書(shū)院之一。詩(shī)人曾在此讀書(shū)求學(xué)。

②春深：春末，暮春。

③引笑：逗笑，開(kāi)玩笑。

④周情孔思：指周公禮法、孔子儒學(xué)，詩(shī)中乃泛指經(jīng)史之學(xué)。追尋：深入研究。

作品譯文

其一

專(zhuān)心讀書(shū)，不知不覺(jué)春天過(guò)完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金一樣珍貴。

若不是被來(lái)往行人贊賞的逗笑打斷了思緒，我正在深入鉆研周公孔子的精義、教導(dǎo)呢。

其二

我登上西園避暑的涼亭，菱葉荷花散發(fā)著的細(xì)微香氣，隨著午時(shí)的輕風(fēng)徐徐飄來(lái)。

眼前的各種事物都讓人興致盎然，將此時(shí)此景一并匯入我詩(shī)文的素材庫(kù)里，吟誦出這清涼幽靜的美景。

作者介紹

王貞白，字有道（875—？），號(hào)靈溪。信州永豐（今江西廣豐）人。唐末五代著名詩(shī)人。唐乾寧二年（895）登進(jìn)士，七年后（902）授職校書(shū)郎。在登第授職之間的七年中，他隨軍出塞抵御外敵，寫(xiě)下了許多邊塞詩(shī)，有不少反映邊塞生活，激勵(lì)士氣的佳作。征戌之情，深切動(dòng)人。對(duì)軍旅之勞、戰(zhàn)爭(zhēng)景象描寫(xiě)，氣勢(shì)豪邁、色彩濃烈、音調(diào)鏗鏘。后以世知己而不仕，歸隱后，曾在西山（今廣豐中學(xué)內(nèi)）建“山齋”，傳道授業(yè)，常與羅隱、方干、貫休等名士同游唱和，手編所作詩(shī)三百首及賦文等，為《靈溪集》，共七卷。

王貞白“學(xué)力精湛，篤志于詩(shī)”，其詩(shī)“內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)”，“清秀典雅，辭意工麗”，對(duì)江西文壇曾產(chǎn)生過(guò)一定的影響，其詩(shī)，深受四方學(xué)者所推崇，尊以為師。王貞白詩(shī)以《白鹿洞二首》最為稱(chēng)著。詩(shī)句“一寸光陰一寸金”，成為勸勉世人珍惜光陰的千古流傳的至理名言。王貞白卒葬于縣城西門(mén)外，并建有有道公祠。

鑒賞評(píng)價(jià)

該作品最為著名的為第一首。這是一首寫(xiě)詩(shī)人自己的讀書(shū)生活的詩(shī)，也是一首惜時(shí)詩(shī)?！鞍茁苟础痹诮窠魇【硟?nèi)廬山五老峰南麓的后屏山之南。這里青山環(huán)抱，碧樹(shù)成蔭，環(huán)境幽靜。名為“白鹿洞”，實(shí)際并不是洞，而是山谷間的一方坪地。中唐李渤曾在此讀書(shū)，養(yǎng)有一頭白鹿為伴，因名“白鹿洞”。

首句敘事?！白x書(shū)不覺(jué)已春深”，言自己專(zhuān)心讀書(shū)，不知不覺(jué)中春天又快過(guò)完了?！按荷睢豹q言春末、晚春。從這句詩(shī)中可以看出，詩(shī)人讀書(shū)入神，每天都過(guò)得緊張而充實(shí)，全然忘記了時(shí)間。春天快過(guò)完了，是詩(shī)人不經(jīng)意中猛然發(fā)現(xiàn)的。這一發(fā)現(xiàn)令詩(shī)人甚感意外，頗多感慨。他覺(jué)得光陰過(guò)得太快了，許多知識(shí)要學(xué)，時(shí)間總不夠用似的。次句寫(xiě)詩(shī)人的感悟?！耙淮绻怅幰淮缃稹?，寸陰，指極短的時(shí)間，這里以金子喻光陰，謂時(shí)間寶貴，應(yīng)該珍惜。這是詩(shī)人由第一句敘事自然引發(fā)出來(lái)的感悟，也是詩(shī)人給后人留下的不朽格言，千百年來(lái)一直勉勵(lì)人們，特別是讀書(shū)人珍惜時(shí)間、注重知識(shí)積累，不斷充實(shí)和豐富自己。

三、四句敘事，補(bǔ)敘自己發(fā)覺(jué)“春深”，是因?yàn)椤暗廊藖?lái)引笑”?！暗廊恕敝赴茁苟吹牡廊??！耙Α敝付盒?，開(kāi)玩笑。道人修禪養(yǎng)性是耐得住寂寞、靜得下心的了，而詩(shī)人需要道人來(lái)“引笑”，才肯放松一下，休息片刻，可見(jiàn)詩(shī)人讀書(shū)之專(zhuān)心致志，非同尋常。這不，道人到來(lái)之時(shí)，詩(shī)人正在深入鉆研周公孔子的精義、教導(dǎo)呢?！爸芮榭姿肌?，當(dāng)指古代讀書(shū)人所讀的儒家典籍。

從詩(shī)人的讀書(shū)生活看，詩(shī)人是惜時(shí)如金、潛心求知的人。后人應(yīng)當(dāng)從中受到啟發(fā)和教育，知識(shí)是靠時(shí)間積累起來(lái)的，為充實(shí)和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。

其他信息

作品出處

此二首從清余姚邵啟賢輯、武昌陶氏刊本《王貞白詩(shī)》中補(bǔ)得。邵氏序謂此二首系據(jù)家刻本續(xù)補(bǔ)，《全唐詩(shī)》所未收者。