紐約時(shí)報(bào)系列比賽是全球?qū)懽鲗W(xué)術(shù)活動(dòng)中最受關(guān)注、含金量最高的比賽之一,參與其中,對(duì)提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平及申請(qǐng)名校的學(xué)術(shù)背景有極大助力。這是一個(gè)不限制專業(yè),甚至可以說(shuō)對(duì)理科生更友好的,全球范圍內(nèi)的英語(yǔ)寫(xiě)作大賽。獲獎(jiǎng)作品更是會(huì)刊登在全球知名度最高的刊物之一《紐約時(shí)報(bào)》的版面上。
免費(fèi)性價(jià)比高,投入產(chǎn)出比高
第一屆紐約時(shí)報(bào)STEM寫(xiě)作學(xué)術(shù)活動(dòng),共1618人參與。其中,共有44名參賽者獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)22名。
對(duì)比紐約時(shí)報(bào)夏季讀寫(xiě)比賽(New York Times Summer Reading Contest),有11000 個(gè)參賽作品,但只有約150個(gè)作品獲得獎(jiǎng)項(xiàng),STEM寫(xiě)作學(xué)術(shù)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)率,在同類型比賽中算“佼佼者”了!
對(duì)理科生非常友好,同時(shí),文科也可以盡情發(fā)揮
這項(xiàng)比賽雖然對(duì)理科生比較友好,但并沒(méi)有專業(yè)限制,文科生也能夠參加。理科生可借此打出“差異化”,擺脫“書(shū)呆子”的刻板印象,讓招生官眼前一亮;文科生也可以充分展示自身實(shí)力、凸顯廣泛的興趣愛(ài)好。
積累文書(shū)素材,鍛煉寫(xiě)作能力
參加這項(xiàng)比賽,不僅能夠幫助學(xué)生提高讀寫(xiě)能力,還能幫助學(xué)生更好的理解美國(guó)主流報(bào)刊的觀點(diǎn)、內(nèi)容和寫(xiě)作方式。是一次難得的積累文書(shū)素材的絕佳機(jī)會(huì),還是一次提前歷練寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。
含金量高、獲獎(jiǎng)文章能刊登在《紐約時(shí)報(bào)》
“STEM寫(xiě)作學(xué)術(shù)活動(dòng)”由《紐約時(shí)報(bào)》背書(shū),影響力、知名度,以及獎(jiǎng)項(xiàng)含金量都毋庸置疑。如果你的作品能在全球英文寫(xiě)作愛(ài)好者中脫穎而出,不但能在《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站刊登,有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在印刷版《紐約時(shí)報(bào)》上,還將有力證明你的英文寫(xiě)作能力,為未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)?zhí)砩稀坝辛Α钡囊还P。
全球11-19歲在校學(xué)生,對(duì)科學(xué)相關(guān)話題及科普寫(xiě)作感興趣
美國(guó)和英國(guó)13-19歲的學(xué)生
世界其他地方的16-19歲的學(xué)生
老師可通過(guò)線上表格為13至19歲的學(xué)生遞交作品
16至19歲的學(xué)生可自行通過(guò)線上表格遞交作品
年級(jí)更小的學(xué)生可以由父母代為提交
《紐約時(shí)報(bào)》員工子女無(wú)法參加
預(yù)計(jì):2023年1月18日-2023年2月15日
本次比賽的截止日期為太平洋時(shí)間2月15日星期三晚上11:59。
作品提交鏈接將在投稿開(kāi)放當(dāng)天發(fā)布在大賽官網(wǎng)
文章需要包括三個(gè)要素:
能夠引起讀者的注意并使我們關(guān)心該主題;
有引用專家或?qū)υ撝黝}的闡述有意義的研究,以提供背景信息和可信度;
詳細(xì)闡述你為什么認(rèn)為該主題很重要,人們?yōu)槭裁匆P(guān)心這個(gè)主題,它會(huì)影響誰(shuí)或影響什么,為什么以及如何影響,它與該領(lǐng)域的更廣泛?jiǎn)栴},當(dāng)今世界以及我們自己的生活有什么關(guān)系。
在本次學(xué)術(shù)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)邀請(qǐng)您帶著同樣的探究和發(fā)現(xiàn)精神來(lái)尋找您感興趣的STEM相關(guān)問(wèn)題、概念或問(wèn)題,并用 500字或更少的字?jǐn)?shù)向普通觀眾解釋它這種方式不僅可以幫助我們理解,還可以吸引我們并讓我們明白為什么它很重要。
那么對(duì)于世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)你還有什么疑問(wèn)呢?哪些科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)或健康問(wèn)題可能會(huì)受到您自己的生活或經(jīng)歷的啟發(fā)?這些領(lǐng)域中的哪些創(chuàng)新、流程或問(wèn)題讓您感到困惑或感興趣?無(wú)論是生物學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、代數(shù)還是微積分,您在學(xué)?;蛐M鈱W(xué)到了哪些STEM概念,向他人解釋可能有用或有趣?
1、對(duì)具體專業(yè)沒(méi)有限制,STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))領(lǐng)域的任何題材均可(組委會(huì)建議參賽選手選擇自己最感興趣、最熟悉的話題進(jìn)行寫(xiě)作來(lái)科普大眾)
2、學(xué)生可以選擇個(gè)人或組隊(duì)參賽,但每位選手只能提交一份作品(如組隊(duì)參賽需在提交作品時(shí)標(biāo)注所有團(tuán)隊(duì)成員姓名,且不能再以個(gè)人形式重復(fù)參賽)
3、作品字?jǐn)?shù)應(yīng)為500詞以內(nèi)(題目不計(jì)入字?jǐn)?shù))
4、作品如有任何形式的引用則需要單獨(dú)的文獻(xiàn)引用頁(yè)(Work Cited Page),羅列形式不設(shè)限制且不計(jì)入評(píng)審環(huán)節(jié)
5、語(yǔ)言:英文,大賽不接受以任何形式發(fā)表過(guò)的作品,包括校園報(bào)紙及其他寫(xiě)作學(xué)術(shù)活動(dòng)
今年我們有一個(gè)新的必填字段,涉及您的研究和寫(xiě)作過(guò)程。雖然我們的評(píng)委不會(huì)使用您在本節(jié)中所寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)選擇決賽入圍者,但我們希望了解您如何決定要寫(xiě)什么以及您如何研究和寫(xiě)作。
紐約時(shí)報(bào)設(shè)置winners, runnerup, honorable mention三類獎(jiǎng)項(xiàng)
提交截止后約兩個(gè)月公布得獎(jiǎng)情況,獲獎(jiǎng)作品將在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表