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香港恒生大學(xué)（恒大）的歷史可追溯至 1980 年恒生商學(xué)書院（恒商）成立之時。恒商由何善衡慈善基金會、何添慈善基金會、大昌貿(mào)易行、若干恒生銀行創(chuàng)辦人及恒生銀行慷慨捐資成立。從1980年至2009年，恒商的文憑與副學(xué)士學(xué)位課程在學(xué)界及商界甚具口碑，成績斐然。

恒大以優(yōu)質(zhì)教學(xué)和學(xué)生全方位發(fā)展為最優(yōu)先目標(biāo)，采用獨特的「博雅 + 專業(yè)」教育模式，并配合 iGPS「期望的畢業(yè)生特質(zhì)」框架，即智能 / 思考能力（i）、共通技能（G）、個人發(fā)展（P）及投入社群（S）。恒大深信此教育模式之蛻變力量，有助學(xué)生充份發(fā)揮個人潛能。

「博雅」是指以廣泛及跨學(xué)科的方式來連接不同知識領(lǐng)域、啟發(fā)思考和解決問題。恒大認為，本科教育的目的不僅是為了獲得更多知識以及在畢業(yè)后有更好的工作前景，亦是為了培養(yǎng)學(xué)生的個人價值觀、志趣和可轉(zhuǎn)移的核心能力，讓他們作好裝備，成為多元全面和可靠負責(zé)的人，并能自信地面對未來工作和生活中的挑戰(zhàn)。

「專業(yè)」是指雖然恒大采取廣泛及跨學(xué)科的教育模式，鑒于大多數(shù)香港大學(xué)畢業(yè)生都在取得學(xué)士學(xué)位后隨即尋找全職工作，因此恒大很多學(xué)位課程都包含專業(yè)學(xué)科元素，裝備學(xué)生掌握在未來從事特定專業(yè)所需的知識和技能。

作為一所自資院校，恒大的優(yōu)勢在于其自主性、靈活性和敏銳度，能因應(yīng)社會和市場需求，開發(fā)創(chuàng)新課程，部分更為全港首創(chuàng)。

在課程設(shè)計上，在主修學(xué)科、共同核心課程和自由選修科之間的比重取得良好平衡；而充足的課外發(fā)展機會/活動構(gòu)成了學(xué)生全方位教育體驗不可或缺的部分。這些機會/活動包括住宿書院、實習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、國際交流和獨立研究等體驗。學(xué)生透過積極參與不同的學(xué)習(xí)機會而更了解自己、拓闊他們的國際視野、學(xué)會不斷學(xué)習(xí)、增強自信心及發(fā)揮潛能。目標(biāo)是培養(yǎng)具明辨思維、創(chuàng)新力量、人文關(guān)懷、道德價值和社會責(zé)任的人才。