一、托育中心怎么宣傳招生
各行各業(yè)都有自己的廣告宣傳形式,托育行業(yè)也不例外,托育機(jī)構(gòu)招生的方法有很多,下面為大家介紹一下:
1、地推方法
(1)發(fā)宣傳單:在商場(chǎng)、小區(qū)等目標(biāo)人流量比較大的地方發(fā)宣傳單,做一些禮品促銷,也是當(dāng)下很多行業(yè)采取的引流方式。
(2)掃樓:在托育中心輻射半徑3公里的小區(qū)進(jìn)行掃樓,每家每戶門口留宣傳單,雖然很多被人嫌棄,但是使用得當(dāng),還是比較精準(zhǔn)的。
2、搭建可裂變的會(huì)員體系
很多托育機(jī)構(gòu)會(huì)舉辦公開(kāi)活動(dòng)進(jìn)行一定的招生引流,通過(guò)專家講座、父母課堂、公開(kāi)體驗(yàn)課等,讓父母在體驗(yàn)的時(shí)候感受機(jī)構(gòu)的教育理念和教學(xué)活力,將家長(zhǎng)吸引到中心來(lái)參觀體驗(yàn)很重要。通過(guò)有益有趣的活動(dòng),邀請(qǐng)爸爸媽媽和寶貝親身參與,既溫暖了親子關(guān)系,又讓家長(zhǎng)和孩子們切身感受到了托育中心的環(huán)境和教學(xué)氛圍,為達(dá)成入托奠定重要基礎(chǔ)。
3、轉(zhuǎn)介紹
轉(zhuǎn)介紹是招生中實(shí)際有效的方法,通過(guò)轉(zhuǎn)介紹制度,讓家長(zhǎng)推薦朋友共同報(bào)名、組團(tuán)的形式。這個(gè)前提基礎(chǔ)是服務(wù)無(wú)差評(píng),托育質(zhì)量佳的情況下,老生帶新生,口碑傳播更廣。
4、線上社群營(yíng)銷
社交推廣是比較好用的宣傳推廣形式,通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行添加微信號(hào)或公眾號(hào)引流,可采取免費(fèi)試體驗(yàn)的方式將家長(zhǎng)拉群,設(shè)定裂變點(diǎn),快速圈定目標(biāo)客戶群體后再做轉(zhuǎn)化工作。
5、聯(lián)合推廣
可通過(guò)借助其他商家的聯(lián)合活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)轉(zhuǎn)換,例如線上購(gòu)物平臺(tái)的促銷方式,不同機(jī)構(gòu)間的互相轉(zhuǎn)化其實(shí)可以有出其不意互動(dòng)推廣的效果。注意要找到互贏的商家合作模式,這樣才能產(chǎn)生不錯(cuò)的推廣效益。
6、兒童成長(zhǎng)能力評(píng)估招生
父母關(guān)心幼兒每一階段的成長(zhǎng),因此更重視對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)測(cè)。托育機(jī)構(gòu)可以借助專業(yè)幼兒評(píng)估系統(tǒng),對(duì)孩子成長(zhǎng)的五大領(lǐng)域進(jìn)行能力評(píng)測(cè),進(jìn)而給出專業(yè)的建議,家長(zhǎng)對(duì)于將幼兒送托的意愿也會(huì)隨之提升。
二、托育機(jī)構(gòu)如何做好市場(chǎng)招生
對(duì)于托育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),招生是很重要的,要想做好市場(chǎng)招生,托育機(jī)構(gòu)要注意:
1、選擇合適的溝通方式
和家長(zhǎng)聯(lián)系,招生老師一般都會(huì)選擇打電話,發(fā)微信語(yǔ)音,發(fā)短信等,這些工具用起來(lái)及時(shí)高效,但是缺點(diǎn)也很明顯,很容易對(duì)家長(zhǎng)造成騷擾,特別是當(dāng)家長(zhǎng)在忙的時(shí)候。有些時(shí)候不妨主動(dòng)出擊,約時(shí)間去拜訪家長(zhǎng),見(jiàn)面聊。通過(guò)面談,加深雙方的了解和信任感,讓家長(zhǎng)感受到招生老師的誠(chéng)意,家長(zhǎng)也會(huì)愿意和教育咨詢師分享他們內(nèi)心真實(shí)的想法。
2、擺出成功案例
新的托育機(jī)構(gòu)沒(méi)有合適的案例的話,也可以把老師專業(yè)能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與品牌結(jié)合,整理成一個(gè)新故事,因?yàn)楣适率怯猩Φ模梢灾v創(chuàng)始人或者園長(zhǎng)的故事,把這個(gè)創(chuàng)始人或園長(zhǎng)對(duì)托育的情懷,他為什么做托育,為什么如此深愛(ài)這份事業(yè),讓故事感染家長(zhǎng)。
3、注意招生的態(tài)度
招生老師和家長(zhǎng)聯(lián)系需主動(dòng)及時(shí),不要間隔時(shí)間太長(zhǎng),并且需要把服務(wù)做好,真誠(chéng)用心去打動(dòng)家長(zhǎng)。在整個(gè)溝通的過(guò)程中,不能過(guò)于熱情,容易給家長(zhǎng)帶來(lái)心理壓力和錯(cuò)覺(jué),招生老師要從中間大賺一筆。同時(shí),也不能表現(xiàn)得過(guò)于冷淡,容易給家長(zhǎng)輕視的感覺(jué)。