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一元一次方程

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一元一次方程指只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式,且只有一個根。它用數(shù)學符號表示就是ax+b=0(其中a≠0),解為x=-b/a(當a≠0)。一元一次方程最早見于約公元前1600年的古埃及時期。萊因德紙草書記錄了一些埃及人在當時解一元一次方程的方法,這被認為是世界上最早的一元一次方程的記錄。
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一元一次方程指只含有一個未知數(shù)(元),這樣的整式方程叫做一元一次方程。一元一次方程只有一個根。一元一次方程可以解決絕大多數(shù)的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、電話計費問題、數(shù)字問題。

一元一次方程最早見于約公元前1600年的古埃及時期。公元820年左右,數(shù)學家花拉子米在《對消與還原》一書中提出了“合并同類項”、“移項”的一元一次方程思想。16世紀,數(shù)學家韋達創(chuàng)立符號代數(shù)之后,提出了方程的移項與同除命題。1859年,數(shù)學家李善蘭正式將這類等式譯為一元一次方程。

基本概述

只含有一個未知數(shù)(即“元”),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為1(即“次”)的整式方程(左右兩邊的式子要用“=”連接)叫做一元一次方程(英文名:linear equation with one unknown)。一元一次方程的標準形式(即所有一元一次方程經(jīng)整理都能得到的形式)是ax b=0(a,b為常數(shù),x為未知數(shù),且a≠0)。求根公式:x=-b/a。

一元一次方程的特點:

(1)為一個等式

(2)該方程為整式方程。

(3)該方程有且只含有一個未知數(shù)。

(4)該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是1。(系數(shù)化為1)

(5)未知數(shù)系數(shù)不為0.

滿足以上五點的方程,就是一元一次方程。

要判斷一個方程是否為一元一次方程,先看它是否為整式方程。若是,再對它進行整理。如果能整理為 ax b=0(a≠0,a是ax的系數(shù),a與b均為常數(shù))的形式,則這個方程就為一元一次方程。里面要有等號,且分母里不含未知數(shù)。

  變形公式

ax=b(a,b為常數(shù),x為未知數(shù),且a≠0)

表示方法

(1)一般形式:ax b=0(a,b為常數(shù),a≠0)

(2)最簡形式:ax=b(a,b為常數(shù),a≠0)

補充

(1)等式的性質(zhì)1:在等式左右兩邊同時加或減同一個數(shù),等式成立

式子表示:a=b→a±c=b±c

(2)等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時乘或除不為0的數(shù),等式成立

式子表示   a=b→ac=bc

a=b→a/c=b/c(c≠0)

方程定義

含有未知數(shù)的等式叫做方程,而且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)不為0;并且未知數(shù)的最高次數(shù)為1的整式方程叫做一元一次方程。

標準形式

一元一次方程的標準形式,即所有一元一次方程經(jīng)整理都能得到

2a+3=17

2a=17﹣3

2a=14

a=14÷2

a=7

方程特點

(1)該方程為整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數(shù)。

(3)該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是1。(系數(shù)化為1)

(4)未知數(shù)系數(shù)不能為0。

(5)該方程為等式。

判斷方法

要判斷一個方程是否為一元一次方程,①先看它是否為整式方程。若是,②。如果能整理為ax b=0(a≠0)的形式,則這個方程就為一元一次方程。里面要有等號,且分母里不含未知數(shù)。

變形公式

ax=b(a,b為常數(shù),x為未知數(shù),且a≠0)

求根公式通常解法

去分母→去括號→移項→合并同類項→系數(shù)化為1。

兩種類型

(1)總量等于各分量之和。將未知數(shù)放在等號左邊,常數(shù)放在右邊。如:x 2x 3x=6。

(2)等式兩邊都含未知數(shù)。如:300x 400=400x,40x 20=60x。

方程舉例

2a=8a-4

4b=-2

x=2

都是一元一次方程。

方程起源

“方程”一詞來源于中國古算術書《九章算術》。在這本著作中,已經(jīng)列出了一元一次方程。法國數(shù)學家笛卡爾把未知數(shù)和常數(shù)通過代數(shù)運算所組成的方程稱為代數(shù)方程。在19世紀以前,方程一直是代數(shù)的核心內(nèi)容。

主要用途

一元一次方程通??捎糜谧鰬妙},如工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、球賽積分表問題、電話(水表、電表)計費問題、數(shù)字問題等。

解決步驟

一、去分母

在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)(不含分母的項也要乘);

依據(jù):等式的性質(zhì)2

二、去括號

一般先去小括號,再去中括號,最后去大括號,可根據(jù)乘法分配律(記住如括號外有減號或除號的話一定要變號)

依據(jù):乘法分配律(注意沒有除法分配律)

三、移項

把方程中含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊(一般是含有未知數(shù)的項移到方程左邊,而把常數(shù)項移到右邊)

依據(jù):等式的性質(zhì)1

四、合并同類項

把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

依據(jù):乘法分配律(逆用乘法分配律)

五、系數(shù)化為1

在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x=b/a。

依據(jù):等式的性質(zhì)2

列方程解應用題的步驟

(1)審題,弄清題意.即全面分析已知數(shù)與已知數(shù)、已知數(shù)與未知數(shù)的關系.特別要把牽涉到的一些概念術語弄清,如同向,相向,增加到,增加了等.

(2)引進未知數(shù).用x表示所求的數(shù)量或有關的未知量.在小學階段所遇到的應用題并不十分復雜,一般只需要直接把要求的數(shù)量設為未知數(shù).

(3)找出應用題中數(shù)量間的相等關系,列出方程.

(4)解方程,找出未知數(shù)的值.

(5)檢驗并寫出答案.檢驗時,一是要將所求得的未知數(shù)的值代入原方程,檢驗方程的解是否正確;二是檢查所求得的未知數(shù)的值是否符合題意,不符合題意的要舍去,保留符合題意的解.

解方程口訣

去分母,去括號,移項時,要變號,同類項,合并好,再把系數(shù)來除掉。

同解方程

如果兩個方程的解相同,那么這兩個方程叫做同解方程。

同解原理

(1)方程的兩邊都加或減同一個數(shù)或同一個等式所得的方程與原方程是同解方程。

(2)方程的兩邊同乘或同除同一個不為0的數(shù)所得的方程與原方程是同解方程。

求根公式:

由于一元一次方程是基本方程,故教科書上的解法只有上述的方法。

但對于標準形式下的一元一次方程:ax b=0(a≠0)。

可得出求根公式。

函數(shù)解法

由于一元一次函數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為ax b=0(a,b為常量,a≠0)的形式,所以解一元一次方程就可以轉(zhuǎn)化為:

當某一個函數(shù)值為0時,求相應的自變量的值。從圖像上看,這就相當于求直線y=kx b(k,b為常量,k≠0)與x軸交點的橫坐標的值。

本段解法舉例

題目:已知ax=b是關于x的方程(a、b為常數(shù)),求x的值。

分析:要牢牢抓住一元一次方程的定義,進行分類討論。

解:當a≠0時。

當a=0,b=0時,方程有無數(shù)個解(注意:這種情況不屬于一元一次方程,而屬于恒等方程)

當a=0,b≠0時,方程無解(注意:此種情況也不屬于一元一次方程)

補充說明

(1)依據(jù):等式的性質(zhì)1

(2)把未知數(shù)相同且其次數(shù)也相同的項合并成一項;常數(shù)計算后合并成一項

(3)合并時次數(shù)不變,只是系數(shù)相加減。

移項

(1)依據(jù):等式的性質(zhì)2

(2)含有未知數(shù)的項變號后都移到方程左邊,把不含未知數(shù)的項移到右邊。

(3)把方程一邊某項移到另一邊時,一定要變號(如:移項時將 改為-,×改為÷)。

等式性質(zhì)

等式的性質(zhì)一:等式兩邊同時加一個數(shù)或減去同一個數(shù)或同一個整式,等式仍然成立。

等式的性質(zhì)二:等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。

等式的性質(zhì)三:等式兩邊同時乘方(或開方),等式仍然成立。

解方程都是依據(jù)等式的這三個性的。

解的定義:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。

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