一、如何為孩子選擇圖畫書

1、語言通俗易懂

因?yàn)閮和瘓D畫書的主要閱讀人群是學(xué)齡前的兒童，他們的語言理解能力并不完善，所以在選擇圖畫書時(shí)一定要注意圖畫書所使用的語言要通俗易懂，要貼近孩子的語言表達(dá)，使用簡(jiǎn)單不復(fù)雜的句子。這樣孩子的閱讀難度才會(huì)降低，而家長(zhǎng)代為閱讀時(shí)也更能讓孩子理解內(nèi)容。

2、圖畫會(huì)傳達(dá)信息

圖畫書的重要組成部分必然是圖畫，對(duì)于學(xué)齡前的孩子來說，閱讀圖畫書通常是通過圖畫來聯(lián)想內(nèi)容，判斷意義的，所以一本好的圖畫書首要的一點(diǎn)一定是圖畫會(huì)傳遞信息，這樣孩子看圖畫的時(shí)候就基本能了解圖畫書的內(nèi)容了。

3、圖畫書意境要貼近孩子的世界

一本好的圖畫書要呈現(xiàn)給孩子的意境，應(yīng)該是孩子們心中世界的意境。可以選擇與自己生活背景相關(guān)的圖畫書內(nèi)容，這樣孩子的閱讀興趣會(huì)提高。比如反應(yīng)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)的圖畫書，教孩子如何愛別人的圖畫書等，都是比較貼近孩子的世界的。

二、兒童繪本怎么選

1、對(duì)于一周歲左右的寶寶，給他看繪本的主要目的就是為了開發(fā)他的視力，這個(gè)階段就要選擇色彩鮮艷，背景簡(jiǎn)單的品牌繪本，讓寶寶看著很舒服，同時(shí)能夠勾起他的好奇心，這就為以后讓他自己主動(dòng)閱讀打下了很好的基礎(chǔ)。

2、當(dāng)寶寶2-3周歲的時(shí)候，就即將踏入幼兒園了，這個(gè)時(shí)候的寶寶模仿能力很強(qiáng)。在選擇繪本的時(shí)候不但要求色彩艷麗，同時(shí)也要求有圖像的繪本，有一定的趣味性，也是培養(yǎng)孩子對(duì)讀書的興趣，同時(shí)也對(duì)培養(yǎng)親子情感有一定的體驗(yàn)。

3、對(duì)于3-4歲的小朋友，就開始喜歡聽一些故事的細(xì)節(jié)了，這個(gè)時(shí)候的他們好奇心探索能力都比較強(qiáng)，對(duì)于情節(jié)簡(jiǎn)單，故事短小的繪圖很能夠讓他們比較理解，同時(shí)也有助于開發(fā)他們的思考能力，比如有關(guān)一些小動(dòng)物特色之類的繪圖就很好。

4、對(duì)于更大一點(diǎn)的小朋友，就越來越有想象力了，而且也有了自己很強(qiáng)的興趣愛好，這個(gè)時(shí)候一些簡(jiǎn)單的圖片繪畫已經(jīng)滿足不了他們了。這個(gè)階段有關(guān)表達(dá)能力的繪本就可以派上用場(chǎng)了，對(duì)于智力類科學(xué)類的圖書就是很好的選擇。

5、等到小朋友有了自己的語言表達(dá)能力，那么就要選擇能夠鍛煉和加強(qiáng)邏輯力的繪本了，這個(gè)時(shí)候的偵探類繪畫就是特別好的選擇，小朋友可以在一邊閱讀繪本，一邊用自己的思維對(duì)整個(gè)故事進(jìn)行一個(gè)合理的組合，對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)是個(gè)很大的幫忙。

6、不管哪些階段的繪本，在選擇的時(shí)候，都要結(jié)合孩子日常的興趣愛好，并且要在孩子能夠?qū)W習(xí)的范圍之內(nèi)，這樣閱讀過后才有應(yīng)該有的收獲，而且家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候，也要參考一下孩子的意見，這對(duì)培養(yǎng)親子關(guān)系是很有利的。