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什么是體育教育 體育教育專業(yè)主要學(xué)什么

摘要:在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),國(guó)內(nèi)的學(xué)校對(duì)于體育教育都是很忽視的,體育課課時(shí)偏少,大家的重視程度也不夠。但隨著國(guó)家對(duì)體育課的重視程度水漲船高,或?qū)⒏淖冞@樣的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在不少大學(xué)里也開(kāi)設(shè)了體育教育專業(yè),但有很多同學(xué)都不知道體育教育專業(yè)主要學(xué)什么?教育學(xué)、體育學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健等等。下面就和小編一起了解一下吧。

什么是體育教育

體育教育(Physical Education):即狹義的體育,俗稱“小體育”。它是教育的組成部分,是通過(guò)身體活動(dòng)和其他一些輔助性手段進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程。體育教育本身是一個(gè)完整的體系,分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特征是突出的教育性和教學(xué)性。體育教育以教學(xué)為主要途徑,以課堂教學(xué)或?qū)iT性輔導(dǎo)為主要形式,以身體練習(xí)和衛(wèi)生保健為主要手段。

體育教育專業(yè)目的

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的。

體育教育專業(yè)主要學(xué)什么

體育教育開(kāi)設(shè)課程

主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。

主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教育實(shí)習(xí)等,一般安排8~10周。

主要實(shí)驗(yàn):人體解剖、人體生理、體育保健等。

學(xué)年:4年

授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競(jìng)賽等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。

畢業(yè)生能力:1.掌握教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)的基本理論、基本知識(shí);2.掌握體育教學(xué)的基本理論與方法;3.掌握體育鍛煉、訓(xùn)練與競(jìng)賽的基本理論與方法:4.具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力;5.熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);6.了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

體育教育對(duì)口職業(yè)

中學(xué)教師、小學(xué)教師、演藝經(jīng)紀(jì)人、教練員、裁判員

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