一、兒童文學(xué)的四種存在狀態(tài)是什么

兒童價(jià)值觀塑造是一個(gè)深刻的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，兒童閱讀與接受的文化產(chǎn)品直接而深遠(yuǎn)地影響到其精神世界建構(gòu)。兒童文學(xué)在兒童文化建設(shè)中居非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)性地位，它既是服務(wù)與滿足兒童閱讀需求的主要資源，同時(shí)又是相關(guān)影視與游戲產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、兒童文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要思想與內(nèi)容源頭。那么你知道兒童文學(xué)的四種存在狀態(tài)是什么嗎？

根據(jù)兒童文學(xué)的給予者與接受者的復(fù)雜關(guān)系，兒童文學(xué)表現(xiàn)為四種存在狀態(tài)：

1、為兒童創(chuàng)作的各類(lèi)文學(xué)作品。

2、兒童自己創(chuàng)作的作品。

3、被兒童占為己有的“兒童文學(xué)”。

4、“自我表現(xiàn)”的兒童文學(xué)。

二、兒童文學(xué)可以描寫(xiě)愛(ài)情題材嗎

兒童文學(xué)可以描寫(xiě)愛(ài)情題材，因?yàn)閮和膶W(xué)的題材是極其廣泛的，一般成人文學(xué)所表現(xiàn)的題材，兒童文學(xué)都可以表現(xiàn)。所以，在兒童文學(xué)題材上，不應(yīng)人為地限制題材。寫(xiě)什么不是主要的，主要的是如何寫(xiě)。

同樣是愛(ài)情題材，兒童文學(xué)作家就必須采取適合兒童接受并有利于他們健康成長(zhǎng)的反映角度與藝術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)。中外兒童文學(xué)史上，就有不少描寫(xiě)愛(ài)情題材的名篇佳作。以王子與公主的愛(ài)情為題材的古典童話比比皆是，最典型的如格林童話《灰姑娘》。