選調(diào)生定義

什么是選調(diào)生

選調(diào)生，是各省黨委組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的群體的簡稱。

哪些人可以報(bào)考選調(diào)生

根據(jù)中組部有關(guān)政策規(guī)定，主要是全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，要求是黨員（預(yù)備黨員）、一定身份的學(xué)生干部、應(yīng)屆畢業(yè)生，校級以上獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)中央有關(guān)政策，2011年以來，參加基層服務(wù)項(xiàng)目、符合選調(diào)生條件的往屆高校畢業(yè)生（像大學(xué)生村官、“三支一扶”人員等）也可以報(bào)考。

選調(diào)生和公務(wù)員的區(qū)別

選調(diào)生也屬于公務(wù)員系統(tǒng)，但與普通公務(wù)員還是有一定區(qū)別的。

1、報(bào)名條件不同

選調(diào)生的報(bào)名條件除符合一般國家公務(wù)員的報(bào)名條件外，還要求是政治素質(zhì)好，有志于從事黨政工作并有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)生。主要選調(diào)本科生、研究生中的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部，本科生大部分省份要求是應(yīng)屆畢業(yè)生、中共黨員、學(xué)生干部，三者缺一不可；研究生條件可酌情放寬，一般只要求中共黨員、應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、培養(yǎng)目標(biāo)不同

選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選；公務(wù)員一般招考的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國家公務(wù)人員。

3、選拔程序不同

選調(diào)生的選拔采取本人自愿報(bào)名、院校黨組織推薦、組織（人事）部門考試考核相結(jié)合的辦法；而公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方式進(jìn)行，不需要院校黨組織推薦。選調(diào)生的面試由各市委組織部組織，公務(wù)員面試由當(dāng)?shù)厝耸戮重?fù)責(zé)。

4、培養(yǎng)管理的措施不同

選調(diào)生到基層工作采取崗位培訓(xùn)、脫產(chǎn)輪訓(xùn)等多種形式，選調(diào)生在基層工作期間，至少要脫產(chǎn)培訓(xùn)一次，時(shí)間一般不少于3個(gè)月；而公務(wù)員主要采取崗位培訓(xùn)的形式，在工作初期一般不安排脫產(chǎn)培訓(xùn)。

5、管理使用有所差別

選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，委托接收單位考評。調(diào)動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民社團(tuán)，可以理解成一種特殊的干部身份。

公務(wù)員是針對具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機(jī)構(gòu)或上級單位人事機(jī)構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動。

6、發(fā)展前景有所差別

選調(diào)生是省、市、縣委組織部掌握的后備干部；而招考錄用的公務(wù)員，是普通的機(jī)關(guān)工作人員。選調(diào)生提拔速度比公務(wù)員快得多，一般本科畢業(yè)定科員，碩士定副科，博士定正科。我國干部隊(duì)伍中，許多年輕有為領(lǐng)導(dǎo)干部和相當(dāng)一部分高級黨政干部都是選調(diào)生出身，所以，組織部門一直把選調(diào)生工作視為優(yōu)秀年輕干部的“源頭工程”。

選調(diào)原則

秉持”公平、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，采取本人自愿報(bào)名、院校黨組織推薦、組織（人事）部門考試考核相結(jié)合的辦法選調(diào)。

選調(diào)生考試

選調(diào)生好考嗎

一般來說，選調(diào)生比公務(wù)員好考。原因在于選調(diào)生只能是在基層工作服務(wù)過的人群和優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生才能參加報(bào)考。社會上的其他成員，是不能參加報(bào)考選調(diào)生的，所以招錄比一般比較小，競爭也小很多。但僅僅是參考人數(shù)和比例上的比較，因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生在還保留有較強(qiáng)的應(yīng)試能力，相對于基層工作人員，他們有更多優(yōu)勢。所以這是很多應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先考選調(diào)生的一大理由。

2020選調(diào)生考試時(shí)間

報(bào)名條件

1、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，志愿到基層工作，勤奮敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；

2、中共黨員（含預(yù)備黨員）；

3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具備授予學(xué)士以上學(xué)位條件；

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，能如期畢業(yè)并取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書；

5、身體心理健康，能適應(yīng)基層工作需要。

報(bào)名方法

選調(diào)生考試報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名的形式進(jìn)行，報(bào)考人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄各地人事考試網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

資格審查貫穿考錄工作全過程。對報(bào)考人員在考錄環(huán)節(jié)中的違紀(jì)違規(guī)行為，按照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)[2009]126號）等有關(guān)規(guī)定處理。

報(bào)考事項(xiàng)

雙一流建設(shè)高校與各地聯(lián)合成立的分校、下屬獨(dú)立二級學(xué)院以及分校區(qū)，如其入學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線與雙一流建設(shè)高校重點(diǎn)本科一致且報(bào)考人員畢業(yè)時(shí)獲得以雙一流建設(shè)高校名義頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，則其應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)考，如不符合上述條件，則不能報(bào)考。

各雙一流建設(shè)高校舉辦的一般本科，如其入學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線與該校重點(diǎn)本科錄取分?jǐn)?shù)線一致。雙一流建設(shè)高校舉辦的成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等類型畢業(yè)生不能報(bào)考。

關(guān)于職位類別。報(bào)考人員根據(jù)中華人民共和國教育部網(wǎng)站上公布的專業(yè)目錄報(bào)考自然科學(xué)類職位或人文社會科學(xué)類職位。如報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)未在中華人民共和國教育部網(wǎng)站上公布的專業(yè)目錄內(nèi)，則按所獲學(xué)位報(bào)考相應(yīng)職位。

考試用書

選調(diào)生考試一般不指定專屬教材。

考試題型

（1）一般來說，行政職業(yè)能力測驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識為客觀性試題，申論為主觀性試題。

（2）面試和專業(yè)科目考試由招錄機(jī)關(guān)確定考試方式和題型。

考試內(nèi)容

一般為《綜合知識》和《申論》兩門，在綜合知識當(dāng)中主要考《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識》。考試分為筆試和面試，筆試采取綜合知識測試、申論等多種方式，考察應(yīng)試人員綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋Ｃ嬖囯A段考試包括結(jié)構(gòu)化面談和專業(yè)測試根據(jù)單位需要進(jìn)行，不計(jì)入考試成績)。選調(diào)生考試內(nèi)容為綜合知識和申論兩門，在綜合知識當(dāng)中主要考行測和公共基礎(chǔ)知識，申論和國考申論一樣但是相比較要簡單些，主要是綜合知識。