如何培養(yǎng)青少年的安全意識(shí)？

學(xué)校宣傳欄、走廊橫幅安全宣傳標(biāo)語及圖文并茂的安全事例；組織學(xué)生集體觀看安全教育影片；讓學(xué)生帶回家和父母共同閱讀并簽字的青少年安全宣傳單與宣傳手冊；班會(huì)班主任可以進(jìn)行晨會(huì)演講、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可在周一的升旗儀式上做一次校園安全新聞的廣播；舉行“校園安全主題”的征文比賽...

要及時(shí)防范校園事故的發(fā)生！

學(xué)生活動(dòng)注意

1、課間活動(dòng)：教育學(xué)生進(jìn)入校園不推、不追、不跑、不打鬧，養(yǎng)成校園安全文明好習(xí)慣，防磕碰、防滑、防摔、防墜落、防擠壓、防火災(zāi)、防意外傷的發(fā)生。

2、體育課：要穿戴相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，避免扭傷、碰傷等；按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，謹(jǐn)慎使用體育器材，避免墜落、摔傷等；遵守比賽紀(jì)律，做好安全防護(hù)措施。

3、上下學(xué)：遵循交通規(guī)則，有組織、有秩序地列隊(duì)行走，避讓機(jī)動(dòng)車輛，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)；不輕信除家人外的大人“幫忙問路等”說辭；不被社會(huì)青年引誘逃課上網(wǎng)等。

設(shè)施維護(hù)與人員管理

1、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施要符合學(xué)校教學(xué)要求，組織師生熟悉和使用各種消防器材。

2、定期檢查維護(hù)校園老舊、破損、危險(xiǎn)區(qū)域。

3、組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度，并認(rèn)真做好安全逃生的演習(xí)，提高自救能力。

與家長保持溝通聯(lián)系

1、保持與家長的溝通，家長往往是只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，在他們心中安全是學(xué)校的事，有的家長不了解自己小孩在學(xué)校的壞習(xí)慣；

2、了解學(xué)生在生理和心理上的特點(diǎn)，對自己班上有暴力傾向、被校園霸凌的學(xué)生要做跟進(jìn)工作，這類學(xué)生要和家長有聯(lián)系、有記錄；

3、每學(xué)期一封“致家長安全信”，讓家長了解學(xué)校對安全管理重視，讓家長從多渠道獲得安全信息，從于進(jìn)一步配合學(xué)校，做好學(xué)生安全保障工作。